SSH

６月１７日(月)、１年生を対象に「課題発見フィールドワーク(旭山動物園)」に向けた講話を実施しました。

講師は今年度から旭山動物園の統括園長となった坂東元さん。前半は、旭山動物園の様々な様子を切り取った写真から、その背景などを説明していただきました。後半の質疑応答の時間では、動物に関するものや、動物園経営に関する質問が生徒から出され、坂東さんからはその一つ一つに丁寧に回答を、新たな視点ともにいただきました。

北海道教育委員会「S-TEAM 教育推進事業」の「『社会との共創』推進プロジェクト」において代表に選出された本校理数科｢糸状菌チーム｣が、１日に北海道大学学術交流会館にて実施された北海道教育委員会と北海道大学主催の｢探究チャレンジ・ジャパン｣に参加してきました。
北海道の高校全体の探究活動から選出された約30テーマの代表チームの１つとして、道内外の高校とポスターセッションや口頭発表への代表質問などで積極的な交流を行いました。

12月14、15日に「SSH生徒研究発表・交流会」が実施されました。

この発表会は本校SSH事業における大きなイベントの１つで、研究発表を通して論理的思考力や科学的素養を身につけること、「探究する力」「対話する力」「協働して創り出す力」の育成がねらいとなっています。また、１、２年生が研究発表にて互いに交流することで、研究活動への興味・関心を向上させ、「自律的に活動する心」の育成も目指しています。

１４日の１日目は、西高で２年生による発表サマリー紹介・課題探究＆研究口頭発表、１年生による研究デザイン発表が行われました。また、SSH事業として実施した道外大学研修や旭山動物園訪問などの研修報告、理科部の成果報告も行われました。

１５日の２日目は、旭川市勤労者福祉センターで２年生のポスターセッションと、公会堂のステージにて代表発表を行いました。代表発表では理数科8チームと普通科の代表7チームがステージに立ち、多くの聴衆の前で堂々とした発表を披露しました。

２日間を通して、意欲的で熱意の伝わる発表が見られ、視聴した生徒や外部の方から多くの質問をいただくなど、大変活発な発表会となりました。ご来賓の方々をはじめとして、ご多用の中でご来場いただいた運営指導委員や研究協力者、学校関係者、保護者の皆様には心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

発表動画（タイトルをクリックするとYoutubeにいきます）
理数科
理数科１班　千鳥ヶ池の堆積物を用いた堆肥の作成とその利用
理数科２班　コウジ菌の違いによるタンパク質分解能力の比較　

理数科３班　グリセリンによるシャボン膜の強度の変化
理数科４班　水を利用し教室を快適にできる　
理数科５班　糸状菌の菌種の違いによる生分解性プラスチックの分解能力の差について(第２報) 
理数科６班　光触媒による水の分解
理数科７班　旭川の冬の気候を生かしたペルチェ素子の利用
理数科８班　平面幾何学を用いた曲作り

普通科代表
普通科２班　ヘルシードリンクで心と体を救おう〜ストレスフリーな毎日を〜

普通科９班　炭素固定は地球を温暖化から救う⁉ 〜木の枝のセカンドライフ〜

普通科14班　西高このままでいいの〜靴箱とロッカーを改善！〜

普通科20班　makeupでlifeup!! 
普通科26班　蕎麦から始まるおかライフ
普通科30班　小松菜スイーツをつくろう！　
普通科32班　旭川の公共交通機関と車椅子利用者

【第３回プレゼン甲子園】
今年度は『動物園通りを盛り上げ隊』と称して、旭山動物園に向かう動物園通りをARやVR技術を用いてもっとエンターテインメントに富んだ通りにしたいという想いと構想とプレゼンしました。動物園での取材や実際にAR技術の試作などをもとに、地区予選を勝ち抜き、北海道東北ブロック大会まで進み優秀賞をいただきました。この経験を生かして、これからの探究活動も頑張っていきます。
ご助言、ご協力いただいた方々、大変ありがとうございました。

【SSH生徒研究発表会】
8月11日から神戸市にて、SSH生徒研究発表会に参加してきました。
全国のSSH指定校から優秀チームが参加し、ポスター発表、スライド発表を行います。
本校からは『植物の違いによる糸状菌の生分解性プラスチックの分解調査』チームが代表として参加しました。他校との交流や助言者からの質疑・アドバイスなど、普段の活動では得ることができない学びを得ることができました。今回は２年生理数科の２名もオブザーバーとして参加し、得てきたものを理数科クラスへ共有しました。

まずは今年度の研究を深化させ、次年度の発表会に向けて取り組んでいきます。
発表ポスターは、本校職員玄関から入ったところに貼ってありますのでご来校の際には是非ご覧ください。