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2025年6月の記事一覧

【理数科3年】英語プレゼンテーション (with ALT for SSH session)(SS研究Ⅲ)

英語発表会に向けてポスターが完成し、英語でのプレゼンテーションを上川管内の複数のALT(Assistant Language Teacher)の方々に披露し、アドバイスをいただきました。本番に向けてネイティブの方や後輩、先生方とのコミュニケーションを続けています。

ALT's Comments (SSH Session) (PDF)

 

 

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【理数科2年次】テーマ討論会(SS課題研究Ⅱ)

2年次理数科の生徒たちが、本年度の研究テーマについて討論会を行いました。生徒同士は勿論、経験者の3年生がメンターとして、各教科の先生方も参加し、質問や意見を交わし、アドバイスもいただきました。この後研究チームはこれらを活かし研究活動に入ります。

各チームの研究テーマ

検討会の様子(抜粋動画) (MP4 6.5MB)

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【理数科1年次】地域巡検「嵐山」(SS研究Ⅰ)

 

◎ 理数科の1年生が、次のことを目的に嵐山で地域巡検を行いました。
(1)フィールドワーク(植物観察を中心とした自然観察)の手法を経験する。
(2)地域の自然を見つめ直すことにより、旭川市周辺の自然環境を理解するとともに、環境問題について考える。
(3)グループで意見を交流することで知見や理解を深め、レポートにまとめる。
(4)課題研究のテーマ設定を行う上での参考とし、自らが研究(探究)を行うイメージを持つ。

 参考→ 【嵐山巡検のしおり】2025 (PDF)

◎嵐山について

旭川市の中心部から西へ約5kmほどにある山岳丘陵地の「嵐山」は、明治期に開拓使が京都の嵐山に似ていることから名付けたとされていて「嵐山と嵐山からの眺望」は旭川八景にも選定されています。

嵐山内の「北邦野草園」は、都市近郊にありながらも原生の森が残る貴重な場所です。ハイキングコースや嵐山公園センターの設置などといった公園機能もあり、旭川全市を一望できる頂上の展望台まで散策ができるます。また、嵐山は「チ・ノミ・シリ(われら・いのる・山)」として上川アイヌの人たちの聖地とされてきました。公園内の「アイヌ文化の森 伝承のコタン」は、アイヌの伝統的な住居であるチセを復元展示し、コタン(アイヌ語で集落)を再現、社会教育施設として開園しています。

  参考 → 嵐山マップ (LINK) 

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【1年次】「1枚の写真」から「課題」を発見、そして共有する (探究基礎)

『対話する力』『課題を見出す力』『要点を整理する力』『3つの心』を体験的に育てるするプログラムのワークシートを紹介します。1年次生の皆さんは、ルーブリックに基づいて自身を振り返り評価しながら、ワールドカフェで共有した他の人の興味深い写真や課題についても考えてみてください。

探究基礎「1枚の写真」から「課題」を発見・共有する」ワークシート(PDF)

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【理数科1年次】フィールドワーク「なんで? 探し」

疑問を探す旅へなぜ?? を考えよう

 1年次の生徒がフィールドワーク「なんで?探し」に行きました。学校周辺の自然や構造物、風景やものの中に疑問を抱くことから探究が始まります。そしてその理由を突き詰め、手探りで調査していくことから研究は始まり、創造へと繋がります。

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【探究活動の協力者募集】人材育成コンソーシアムについて

探究チームテーマ一覧 (PDF) 普通科2年次の探究活動

 

生徒たちの探究活動に協力していただける企業・団体等を募集しています。

興味を持たれた方は、ぜひ、本校(0166-52-1215 担当:教頭)まで連絡をお願いいたします。 

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【サイエンスセミナー】「医薬科学研究を知る」~金沢大学連携

 「医薬科学研究を知る」

 テーマ ~ がんの本質に挑み予防や治療に活かす

    講 師 ~ 金沢大学 医薬保健研究域 薬学系 教授 松永 司 氏

  日 時 ~ 7月26日(土)14:15集合 16:00解散予定

  サイエンスセミナー募集要項.pdf(PDF)
  申込フォーム(Forms)

2025サイエンスセミナー

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